一条高等学校附属中学校 入試対策

「適性検査Ⅰ」全体として、2025年度と同じく「大問３問構成（大問１：国語／大問２：社会／大問３：国語・社会融合問題）」でした。

「国語と社会の設問比率」については、2025年度に比べると国語の比率が大きくなっています。

１．初めての「物語系」からの出題・難易度は前年並み

大問３の本文が「時代小説」となり、心情説明問題や人物関係など、「物語特有の出題」がありました。

開校以来初めての「物語系」の出題であり、今後の受験では「物語の読解」も視野に入れた対策が必要です。

難易度としては、「本文内容を正確に読み取れば正解できる設問」がほとんどであり、2025年度とほぼ同じです。

２．「知識系」設問の出題なし

「知識系」の問題については、2022年度は「部首名」「画数」、2023年度は「三字熟語の組み立て」が出題されましたが、それ以降は漢字の読み書き以外の知識問題は出題されていません。

３．作文問題…「本文内容を踏まえて」という条件が消えたが、それ以外は変化なし

2025年度の「本文内容をふまえて題名・内容を書く」という条件が消えた点では、2025年度より書きやすい作文問題でした。

「空所補充をして題名を決める」「第一段落は『経験』を書く」「第二段落は、第一段落の内容をふまえた『考え』を書く」「120字以上150字以内」という条件については、開校以来、変化がありません。

国語領域は大問1と大問3の問一・三（適性検査Ⅰ　100点満点・45分）

１．一つひとつの動作・学習を「丁寧」に行う

読解問題については、先に述べたように「本文内容の正確な読み取り」が求められます。

よって、普段の学習では、「文章全体の内容をつかみ自分の言葉で表現してみる（同時に文章を構成している各段落についても同様のトライをする）」「一つひとつの選択肢に対して、『この部分は○』『この部分は×』という書き込みをする」など、「細かく」「丁寧に」解くことを心がけます。

また、今後は「物語」の出題も視野に入れる必要があり、物語読解の基本姿勢（「できごと」「心情」「行動」を結びつけて考える、など）の定着や、心情・状況の説明の記述練習も必要です。

２．作文は「発想力」「正しく意味が伝わる一文を書く力」を磨く

「150字」「二段落指定」の作文は、「各段落二文程度（全体としては四文程度）」という書き方になります。

文の数が少ないため、「文同士の内容の重複がない」「その一文で確実に『伝えるべきこと』を伝える」ということが必要です。

与えられた「型」に合わせた題名・作文内容を想定できる「発想力」を身につけるために様々な問題に取り組むと同時に、書く際には「一文の重み」を意識して書く習慣を持ちましょう。

適性検査Ⅱ（算数領域） 入試対策

出題範囲が「数と規則性」「平面図形」「データの活用」「論理・推理」と多岐にわたるため、まずは各単元の基本的な解法を徹底的に定着させる必要があります。

特に2026年度は問題数が増加したため、典型的な問題でつまずかず、迷わず解き進める基礎力が不可欠です。

2026年度に出題された「論理パズル」や「データの分析」では、頭の中だけで考えず、〇×表（マトリックス）や線分図を素早く書いて情報を可視化する「作業力」が重要になります。

日頃から手を動かして図表を描く習慣をつけ、問題文の数値や条件にマーキングをしてミスを防ぐ訓練をしましょう。

2026年度は記述問題が復活し、図形の構成理由を論理的に説明する力が問われました。単に答えを出すだけでなく、「なぜそのようになるのか」を言葉や図を用いて相手に伝わるように説明する練習（記述対策）も十分に行っておく必要があります。

また、大問3のような融合問題に対応するため、長いリード文から算数の条件を的確に拾い出す読解力も養っておきましょう。