高校受験

香芝高等学校(普通科)/橿原学院高等学校(標準コース)/上宮太子高等学校(総合進学コース) 合格

「努力は裏切らない」

桝谷 芽生 さん

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私は、小学4年生くらいから塾に通い始めました。最初は初めての環境でドキドキしていたけど、先生がわからないところを優しく教えてくれて、これからもがんばっていきたいと思いました。少し慣れてくると友達もできて、楽しく塾に行くことができました。

中学生に上がると、塾のメンバーもだんだん増えてきました。高校受験が近づいてくるにつれて周りの人の緊張感が伝わってくる感じがしました。

中学3年生になり、いよいよ受験生になり周りの人は毎日自習室に行っていました。私は受験生という実感があまりわかなくて、どんどん周りの人と差ができているのに焦っていました。夏休みには入院したことで勉強をすることができず、自分に残された時間はほんとに少なく感じました。冬休みになると3日間の合宿が始まりました。入試まで残り3ヶ月くらいだからみんな焦りと緊張でピリピリした空気がひろがっていました。私が焦り始めたのはリアル入試の結果を見たときです。今までがんばってきたのに良い結果が出ずとても落ち込みました。私は今までの努力が一瞬で消えてしまう怖さを知りました。それからは、スマホをやめ、死ぬ気で勉強しました。そして入試本番。「こんなにやってんから大丈夫」と自分に言い聞かせ、悔いのないくらいがんばってきました。そして合格発表当日、家族みんなでドキドキしながら結果をみました。「合格」という文字をみて私は、とびはねてよろこびました。やっぱり努力は裏切らないというのは本当だと思いました。

香芝高等学校(普通科)/奈良大学附属高等学校(文理コース)/四天王寺東高等学校(Ⅱコース) 合格

「努力の大切さ」

Tさん

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私は、中学2年生の冬からKECに通い始めました。私はKECに入塾するまで、ぜんぜんテストの結果や成績が良くありませんでした。入塾してすぐも同様に成績がのびず、テストの点数も上がらず悩んでいました。ですが、入塾して数か月が経ち自分に合う勉強方法が身に付き、テストの点数や成績が少しずつ上がり、自分のモチベーションが上がったので、勉強が少しずつ楽しいと思えるようになりました。

入試の直前では、分からない問題がたくさんありましたが、私が分かるようになるまで、細かくKECの先生たちが数えてくれたおかげで自分の身になったことが多くなったと感じ、少し入試のときに強気な気持ちで挑むことができました。

私は、受験を通して努力することの大切さに気付きました。「努力は必ず報われる」という言葉が私にとって、受験のときに気持ちが落ちずにいられた大切な言葉です。受験での経験を貴重なこととして、高校生になっても忘れず、色々なことに努力できる人になりたいです。

畝傍高等学校/奈良学園高等学校(文理コース)/奈良県立大学附属高等学校 合格

「支え」

加藤 笙さん(奈良教育大学附属中学校)

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「先生、僕はもう受験を辞めたいです。奈教は体験にも行ったことがないし、希望していた学校でもないのに、遠くまで毎日通いたくありません。」これは、中学受験で第三志望校に落ちた日に、泣きながら僕が先生に言った言葉です。
でも、僕の尊敬する恩師はそんな僕に「絶対、奈教に行くことは笙のためになるから。」と何度も説得し引き留めてくれました。
この出来事は強く記憶に残っており、今思い返すと、僕の人生の分岐点だったと感じています。

そして僕は奈良教育大学附属中学校に進学することになりました。
当時の僕は奈教やその環境にあまり良い印象を持っておらず、最寄り教室で紹介された奈教生限定かつ、選抜基準が設けられている新大宮教室への移動も、否定的に捉えていました。良いところを見ようとしない人間に良いところが見えるはずもなく、中学一年の夏休みにサッカーに重きを置いた結果、塾の勉強についていけなくなりました。そして孤独感と、何もうまくいかないやるせなさでいっぱいになりました。塾の授業が何度もしんどくなり、この状況から逃げ出したい一心で、新大宮教室の退塾を考えました。その思いを、あたかも正論のような薄っぺらい理屈を並べ、先生に伝えました。

しかしその時、先生は「ほんまにその言葉が笙の本心か、考えてほしい。」と言ってくれました。
その言葉に、僕が取り繕っていた心の内側を見透かされた気がしました。その後、先生は自身の高校時代の経験を交えながら、僕の気持ちに寄り添って話してくれました。
それはただ甘い言葉で引き留めるのではなく、僕の本心と向き合い、一人の人間として接してくれるものでした。

それから僕は、新大宮教室のおかげで自分が本当に恵まれた環境にいることに気づきました。
そして二学期期末テストで良い点数を取ると決め、必死に努力しました。しかし期間が短く、思うような結果は出ず、とても悔しい思いをしました。
それでもこの悔しさを次につなげようと、学年末テストに向けて猛勉強を始めました。休日にサッカーの試合を終えた後、夜8時から塾に行くこともありました。
この頃の僕は、「絶対に点を取らなければならない」という義務感ではなく、好奇心のままに問題を解き、様々なことに疑問を持ちながら勉強していました。

そんな僕の話を、どんな内容でも親身に聞いてくれた先生がいました。
その先生は国語の授業や教室の仕事をこなしながら、勉強に関係のない話でも決して否定せず、目線を合わせて向き合ってくれました。未熟な僕の考えにも耳を傾け、新しい価値観を与えてくれました。この経験は、今の僕にとって大きな糧となっています。
いつの間にか、新大宮教室はただの塾ではなく、僕の人生の一部になっていました。
塾に行くことが楽しみになり、その結果、学年末テストでは5教科で大きく点数を伸ばすことができました。

しかし二年生になると、サッカーのリーグ戦が始まり、忙しくなりました。
学校生活の楽しさにも流され、勉強に十分に向き合えないまま、気づけば三年生になっていました。初めて受けた模試の結果を見て、自分の努力不足を痛感すると同時に、目指していた畝傍高校がどれほど遠い存在かを思い知らされました。勉強とサッカーの間で揺れ動く日々は、とても苦しいものでした。十月になっても成績は思うように上がらず、受験と最後の大会が重なったこの時期が、受験生活で最も辛かったと感じています。勉強の心配をしてくれる親にも強く当たってしまい、家にも居づらくなり、受験直前の周りの雰囲気に今の自分は見合っていないように感じ、塾にもいづらくなり、自分の居場所がどこにもないように感じていました。
何が正しい選択なのか分からず、ただ混乱していました。

そんな中、学校の進路懇談で志望校を下げるように言われました。
悔しかったですが、これまでの自分の努力を考えると、当然の結果だとも分かっていました。その後、塾長の先生に懇談の内容と自分でももう行けると思わないことを伝えると、「しんどいのは最初から分かっていただろう。でも笙くんならいけると思っているよ。誰にもなにも言われないくらい圧倒的な結果を出してやろう。」と言ってもらいました。自分が諦めかけていた夢を、自分よりも信じてくれている人がいる。それだけで、もう一度頑張ろうと思えました。

サッカー引退後は勉強に集中し、成績も少しずつ上がっていきました。
リアル入試では6点差で不合格でしたが、「あと少し」という自信にもなりました。志望校別特訓で他教室に行って、同じく畝傍を目指す他教室の生徒と、過去問などで点数を出しながら競いました。その時、他教室の先生達は、なかなかいい点数が出ずに悩む僕にアドバイスをくれたり、担当教室の生徒でもないのに、僕が質問に行っても丁寧に対応してくれたりしました。おかげで、点数が伸びていきました。私立入試ではかなりの挑戦校ではあったけれど、なんとか合格を勝ち取ることができ、自信を持って本番の公立入試に臨むことができました。試験の日、今までとてつもなく遠く感じていた畝傍高校があと一歩のところにある。そう考えると指が震えたけれど、ここまで頑張ってきた自分と支えてくれた周りのことを思い出すと、自然と勇気が湧いてきました。

そして合格発表の日。
合格の文字を見つけた瞬間、先生たちと一緒に喜びを爆発させました。

この結果は決して一人でつかんだものではありません。
どれだけ意見が対立しても毎日お弁当を作ってくれたり、成績が伸びなくても信じてお金を払って「笙はできる子やで」と応援し続けてくれたりした家族がいました。受験の不安で押しつぶされそうな時「一緒に頑張ろう」と何度も助けてくれたり、嬉しいことも悲しいことも一緒に共有してくれたりした友がいました。僕の意見を尊重した上で、僕が道から外れてしまった時は叱咤激励して、同じ目線に立って話してくれたり、僕を信じて背中を押してくれたりした先生方がいました。考えれば考えるほど周りへの感謝が溢れてきます。周りに信じてもらい、僕も周りを信じてやり切った結果だと思います。

 これからは、今までのように何かあるたび先生に相談することもできません。自分で選択していかなければならない場面が増えると思います。それが今はすごく不安です。
それでも、信頼できる人達と一緒に、自分なりの正解を見つけて進んでいきたいです。先生方、長い間本当にありがとうございました。僕が大学生になったらぜひ飲みにいきましょう。

畝傍高等学校/奈良県立大学附属高等学校(探究科)/奈良学園高等学校(文理コース)/上宮高等学校(パワーコース) 合格

「つながり」

駒井 奏音

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私は勉強が好きではありません。だるいからです。私は何かのしめ切りや時間を守るのが苦手です。未来の自分を信じ、物事を後回しにして、後悔しつつ、何も考えないようにアニメを見ます。学校の授業は聞きません。眠くなり、絵を描きたくなるからです。

それでも、私が志望校への受験に挑戦できたのは、塾が日頃から勉強と向き合う機会をくれたからです。授業や集会では、勉強との向き合い方を、ケッカダスでは分からないことを聞く大切さを、中3の合宿や志望校別特訓では受験前の緊張感を教えてくれました。塾の先生方の明るい振るまいや、友達と嫌々と勉強する日々が私のモチベーションになっていたと思います。ほかにあるのだとしたら、思いついた疑問を深堀りし、自分が満足するまで調べる。私の好奇心のおかげです。でも、この好奇心は塾の先生への質問を通じて磨かれたものです。であれば、今の自分は塾の経験によって、より学ぶ姿勢が身についているのでしょう。

私は、塾の送迎や胃袋で支えてくれた両親や家族を愛しています。それと同じくらいに、教室関係なく私の行きたい道を歩む手伝いをしてくださった先生方に、感謝してもしきれません。この4年間、とても楽しかったです。

橿原高等学校/橿原学院高等学校(特進コース) 合格

「受験を通して知ったこと」

羽山 桃 さん

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私は、中学2年生の途中からKECに通い始めました。それまでは、勉強の仕方やテストとの向き合い方が分からず、定期テストもなんとなくで取り組んでいました。しかし、KECに通い始めてからは、勉強の仕方やテストとの向き合い方を学び、定期テストの点数も思うようにのびていきました。

他にも、冬期勉強合宿では、他の日とは比にならないくらい3日間で仲間とともにたくさん勉強して、もっとがんばろうという気持ちのきりかえにもなりました。合宿に行って仲間と共にがんばったからこそ、受験にしっかり向き合うことができたと思います。

私は、受験を通して、合格できたというよろこびだけでなく、仲間と共にがんばることをしっかり自分と向き合うことの大切さを知ることができました。KECに通ったから知ることができたと思います。本当にありがとうございました。

橿原学院高等学校(特進コース)/四天王寺東高等学校(Ⅲコース) 合格

「ここまでの道のりと将来へ」

中井 悠幾さん

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私は、6年生の夏にKECに入ることができました。最初の入塾テストではあまりにも悪い点数で、先生とお話しするほど勉強の基礎ができていなかったので、小学校のテストをしても決して良い点数ではありませんでした。

ですが、入塾してから勉強をしなければならないという気持ちに先生たちがしてくださり、勉強は楽しいということを教えてくださりました。また少しずつ成績が上がることも増えていき「自分はやればできるんだ」と思えたときが一番うれしかったです。

3年生になると英語が分からなくなり、どうすればいいかも分からなくなったとき、KECの英語の先生に基本からいろんなことを教えてもらい前の自分よりも、より英語が分かりやすくなりました。

最後に、公立では合格とはなりませんでしたが、これをバネにして誰よりも良い人間になり、良い性格になり良い職業につけるように自分を磨いて強くして自分の将来の夢への最初の一歩になったことが言えるようにがんばっていくことにしていきたいと思っています。4年間私を勉強したいという気持ちにさせてくださった先生方には感謝しきれないくらいです。

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