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高田教室

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2017年度高田教室生が藤井模試で全県１位を獲得‼今年も元気なチーム高田教室

＜高田教室の指導方針＞
子どもたちが社会に出て本当に必要とされるのは、「能力があること」ではなく、「直向きな努力ができること」「難題に立ち向かう思考力を持つこと」です。KEC志学館ゼミナール高田教室では塾生の皆様には、単に入試だけに役立つ知識ではなく、その後の人生に大きく役立てることのできる知識を学んでいただき、学習を通して何物にも代えがたい経験をしていただいております。
お子様は、常に万全の態勢で努力ができるわけではありません。そのときに、「できない理由を考えてしまう」のか、それとも「できる方法を考える」のかで、結果は大きく変わってきます。目標を定め、時間を有効に使うことにより、「できない理由ではなく、できる方法を考える」ことができればお子様の未来は、さらに大きく開けてきます。
KEC志学館ゼミナール高田教室には、目標を持ち、将来に向かって今を精一杯生きている塾生がたくさん通っています。是非、お子様もその集団に加わっていただき、明るい未来を勝ち取るための力を養って下さい。我々は、お子様の未来のために、全力で指導させていただきます。

＜教室独自イベント＞
■小1～小3玉井生オリジナル学習イベント（昨年度）
・時計の読み取りもばっちり！「時計を作ろうイベント」
・サンタさんとクイズバトル！「クリスマス会＠高田教室」
小学校低学年から授業だけでなく、工作・クイズなどの体験を通しての思考力を養うイベントも行っています。
■小４～小６プライム生からのG-PDCAサイクル指導
・解き直しを徹底し、テスト前に自分が何をするべきかを分析する「弱点対策シート」
・G-PDCAサイクル計画表「ロードマップ」を使った優先順位を考えた勉強計画・勉強時間の高密度化！
・年5回KEC志学館定期試験を実施！テスト２週間前からの対策期間を設け、中学生になってからも役立つ「勉強の仕方」を指導します。
■中１～中３生の自走していくための段取り力指導
・定期テスト対策授業「志ゼMission」において、G-PDCAサイクル計画表「ロードマップ」を用いた勉強計画を講師と繰り返し個人面談、学校ワークチェックや中間・期末プレテストを実施する中で、「いつまでに・何をすべきなのか」を自分で逆算して勉強計画をたてる「段取り力」を徹底指導！