小学生の内から学習サイクルを身に着けよう!


こんにちは(^^)/




今回のブログでは、学園前教室のステキな生徒を紹介します!




先日、公立中学進学コース(プライムコース)の英語の授業で

「英単語検定」というテストが行われました。



英単語検定では、

事前に与えられている単語リストから

問題が出題されるため、

いかにたくさんの単語を

覚えることができるかが勝負になります。




1年間英語の勉強をしてきた6年生に比べて、

小5生にとってはかなりボリュームのある

テストになっていたと思います。




年度初めは、英語は今まで経験がなく

どうしたらいいか分からないところからのスタートでしたが、

少しずつ単語を覚える力がついてきました。




特に小5生のM.Sさんは、

「懸命に書いて、覚えて、先生に見てもらう」という

サイクルを徹底して繰り返してくれています★




英単語検定の本番も、

最後まで懸命に鉛筆を走らせ、

頑張り切る姿が素晴らしかったです^^




このM.Sさんが徹底してくれている「サイクル」が

勉強をしていく上で必要なものになります。



KECが大切にしている「G-PDCA」サイクル

自分のなりたい姿・夢・志望校に向かって、

実行・検証・改善を繰り返し

自信を育んでいくというものです。




最初は何をすれば分からない状態だったところから、

先生に勉強の仕方を聞き、

それを実行するということが出来ています。




その力を発揮する場が「テスト」(今回であれば英単語検定)であり、

そのテストの結果を元に振り返りを行い、次に繋げていきます。




小5生、素晴らしいサイクルが身に着きつつありますね!




さらに、小6生のM.Tさん

英単語検定当日、

休み時間や演習と演習の合間の時間など、

ひたすらテスト勉強をしていました。




「隙間時間」を有効的に使うことができるようになってきています!




このサイクル・時間の使い方は

中学生になって定期テスト勉強をする上で

非常に大切な力です。




日に日に力をつけていくみなさんを、

これからも全力でサポートしていきます!!!




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以前のブログでもお伝えしましたが、

KECでは現年長さん対象に

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「さんすう」や「えいご」の授業だけではなく、

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