城南菱創高等学校(普通科)/大谷高等学校(バタビアコース マスタークラス)/京都橘高等学校(選抜類型)/奈良育英高等学校(高大連携Sコース) 合格

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私は中2の冬から塾に通い始めました。入ってすぐの頃はまだ受験というイメージがなく、宿題をするという必要最低限のことしかしていませんでした。しかし、夏の受験強化特訓を前に私の気持ちは少しずつ変わっていきました。夏の受験強化特訓でのイベントであるリアル入試や限界チャレンジに向けて一生懸命がんばっている人が教室にいたからです。それからは今まであまり使ったことがなかった自習室に行って勉強するようになりました。

当日、周りは知らない人ばかりでしたがたくさんの人が付せんノートを活用していたのを見て私も始めようと思いました。

また、普段の教室の授業でも周りの友達からたくさん影響を受けました。私は数学が苦手なので数学の勉強をするのですが、ばつがたくさんついてしまうといやになって違う教科に逃げてしまっていました。しかし、同じ教室の友達で苦手な教科にしっかりと向き合い、分からないところがあるとすぐに先生に質問に行っている姿を見て、このままではだめだなと思いもっとがんばろうと思いました。そう決めてからは数学の教材だけを持って自習室に行ったり、苦手な単元を決めて徹底的に数学の勉強をしました。そのおかげで今まで解けなかった問題でも解けるようになりました。入試当日が終わったあとはとても心配でその不安な気持ちを塾の友達に話すと、しっかり聞いてくれてすごくはげましてくれて合格発表までの気持ちのモチベーションになりました。そして、合格が分かったとき今まで支えてくださった先生方や家族、友達への感謝の思いでいっぱいになりました。すぐに塾に行って報告すると、先生と友達が泣いて喜んでくれて今までがんばってきてよかったと思いました。

今回の経験を通してKEC八訓の「人の良いところを真似して積極的に自分の学びに変えること」がどれだけ大切かということを学ぶことができました。これからも人の良いところをどんどん真似して積極的に自分の学びに取り入れていきたいです。

最後にどんなときでも優しく見守ってくれた家族、はげましてくれた友達、たくさんのことを教えてくださった塾の先生方、本当にありがとうございました。

KEC
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