”理解している状態”ではなく”定着している状態”になる！

こんにちは。
KEC志学館個別神宮教室です。

勉強には、「理解」と「定着」の2ステップがあることをご存知でしょうか？

「理解」＝先生からのヒントなど、補助有りで問題の答えにたどり着ける状態
「定着」＝一人で問題の答えにたどり着ける状態

「”理解している状態”でも答えにたどり着けるから大丈夫！！」
そんな風に思っていないでしょうか？

”理解している状態”は非常に危険な状態です。

なぜなら、、
定期テストや受験は、一人で挑む戦いだから。

テスト中に、周りからの補助は一切ありません。
自分の力のみで戦わなければなりません。

その戦いで勝つには、日頃から”一人で問題を解ける状態”

つまり、”定着している状態”になる必要があるのです！！

”定着している状態”なるために

”定着している状態”になるために、注力してほしいことはただ一つ！！

”解き直し”です。

演習で間違えた問題を、後日もう一度、一人で解いてみてください。

「解き直し無くして、成績の向上は無い」と言って過言では無いと思います。

解き直しを行った際に、
”補助無し”で正しい解法を用いて答えにたどり着けたのであれば、”定着している状態”です！

その後は、より深い定着を目指して、類似問題をひたすら解きましょう！

【ご挨拶】初めまして！川原大輝です！

4月より、KEC志学館個別神宮教室の仲間に加わりました、川原大輝（かわはらひろき）です！

神宮教室に通う生徒が、勉強を楽しいと感じ、自己成長を実感できる教室作りを目指します！
生徒が自信を持って学べる、ここ神宮教室で、「できた！」の積み重ねを一緒に増やしていけたらと思います！

これからもよろしくお願いします。

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<在籍生徒高校>
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〜１０年・２０年先にも続く自信を育てる。〜

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