公募推薦・一般入試 合格体験記


EXPERIENCE大学受験 合格体験記 (公募推薦・一般入試)
先輩たちがつかんだ合格の軌跡!
筆記試験中心の選抜方式である公募推薦・一般入試で志望校合格を果たした先輩たちの体験記を、
進路別・大学別にご紹介します。
具体的な勉強法や努力の積み重ねが、あなたの学習のヒントに。
未来の自分を描きながら、ぜひ参考にしてください!
龍谷大学(法学部)合格

やるべきことや、その中でも優先して取り組むべきことを面談で分かりやすく教えていただけたことが大きかったです。やり直しの方法や今後の学習スケジュールまで具体的に教えていただき、自分が何をすべきかが明確になったことで学習に取り組みやすくなりました。
また質問に行くとすぐに対応してくださり、分かりやすい解説をしていただけたことで、次にどうすればよいかを自分で考える習慣も身につきました。
関西大学(政策創造学部)合格

過去問を解き直す際には、どこが違うのか、なぜその選択肢が誤りなのかといった根拠を先生と一緒に考えることができました。また、次に似た問題で間違えないために気をつけるべきポイントも教えていただきました。英語の長文では、読みながら結末を予想するなどの読み方のコツも教えていただき、その方法を意識するようになってから点数が大きく伸びたと感じています。
同志社大学(政策学部)合格

担当の講師の方がいつでも相談に乗ってくださり、講師や授業では参考書の使い方や過去問の解き方、分からない部分の解説だけでなく、メンタル面の相談にも乗っていただきました。私は気持ちが落ち込みやすい性格でしたが、講師の方々からの励ましの言葉が大きな支えとなり、受験勉強を続けるための大きな力になりました。
京都教育大学(教育学部)合格

小論文の添削や面接練習をしてくださったことが合格につながったと感じています。それだけでなく、放課後や休日の勉強スケジュールも一緒に細かく考えてくださったことで、やるべきことが明確になり、共通テスト対策と推薦対策を両立させることができました。また、授業時間外にも質問に対応してくださったため、疑問を残さず学習を進めることができました。
同志社女子大学(学芸学部)合格

授業以外の時間に質問に行った際も、自分の弱点に合わせて丁寧に指導していただけたので、合格に向けて効率よく点数を伸ばすことができました。特に私は古典文法の理解が十分でないまま3年生になってしまい、古文の読み方にも自信がありませんでした。しかしKECに入塾してから文法を基礎から丁寧に教えていただいたことで、古文が少しずつ読めるようになり、初めて古文の面白さを感じられるようになりました。
正しい合格表示で安心の塾選びを
KECは、合格実績に模試の受験者、講習生の合格数は一切含んでおりません。
(※公益社団法人全国学習塾協会が定める塾生徒の基準は、受験直前の6ヶ月のうち、継続的に3ヶ月以上塾に在籍し受講をしていること、かつ、受講時間数が30時間を超える場合とする、となっております。)
しかし、模試や直前講座、志望校別講座やWEB講座等の単発講座を複数回受講しただけの塾生徒以外の合格者をあたかも自塾の実績であるかのように合格実績に含めて水増ししている塾もあるようです。
これは学習塾業界のモラルに反する行為であり、生徒・保護者様の信用を大きく裏切る行為であると考えます。
合格実績については、当塾のように、これらの受講者を含めていないことを明示しているかどうかご確認ください。
その証としてケーイーシー グループでは各教室内に合格者の氏名・出身小学校名などを掲示しております。
ぜひ、教室にお越しいただき、生徒・保護者様と親身にふれあい、共に戦った結果として得た、「本物の合格」の数を実感していただけますと幸いです。
順位はホームページやチラシにて塾生合格者数を発表している他塾さまの中での順位になります。















