【中3生必見！】模試の結果を次に繋げる！「帳票の正しい見方」

こんにちは！KEC個別高の原教室の谷田です🍁

受験が近付いてきている今日この頃。中3生の皆さんにとっては、「模試の結果」が続々と返ってくる時期ですね。

封筒を開ける瞬間、生徒さんも保護者様も「判定が下がっていたら…」と不安になる気持ち、よく分かります。

でも大丈夫！模試は「現在の立ち位置と課題」を知るための地図です。

今回は、ご家庭でも一緒に確認してほしい「帳票の正しい見方と活かし方」を3つお伝えします！

「志望校判定」や「偏差値」だけで一喜一憂するのはとてももったいない見方です。一番見てほしいのは、「科目ごとのバランス」と「分野別の得点状況」です。「計算は完璧だけど、図形が弱い」「英語はリスニングが得点源」など、今の「強み・弱点」が細かく表れています。

もし結果が振るわなくても、まずは「ここは上がっているね！」とできた部分を一緒に見つけて褒めてあげてください。その上で「次はここを伸ばそう」と、作戦会議の材料にしていきましょう。

判定が良くない時、「もっと勉強しないと……！」と焦りが出てしまうかもしれません。でも、結果に一喜一憂しないことが受験を乗り切る最大のコツです！

中学生の学力は、正しい努力を続ければ冬に爆発することも珍しくありません。今はまだ知識を引き出すアウトプットの練習が足りず、点数に結びつきにくい時期でもあります。

結果が悪かった時こそ「苦手なところが分かってラッキー！まだまだ伸びるよ」と前向きに捉えましょう！

模試の後、一番成績が伸びるのは「解き直し」の時間です！間違えた問題は成績を上げる「宝の山」。

以下の２つのポイントを意識しましょう。

①全体の正答率が高い（50％以上など）のに間違えた問題を最優先でやる

②なぜ間違えたのか（計算ミス？知識不足？時間切れ？）を分析し、メモする

そして、解説を読んでも分からない問題は、そのままにせずKEC個別の教室に持ってきてください！

「ここ教えて！」と持ってきてくれれば、分かるまで丁寧にサポートします。保護者の皆様も、ぜひ「先生に聞いておいで」と背中を押してあげてくださいね。

受験勉強は、お子さまにとっても初めての大きなプレッシャーとの戦いです。心が折れそうになることもあるかもしれませんが、一番の味方である保護者様と、私たちKEC個別の講師が伴走することで、必ず壁は乗り越えられます。

模試の結果は「成長のためのヒント」です。学習状況へのご不安や、志望校選びで迷われていることがございましたら、いつでも高の原教室までご相談くださいね。

教室スタッフ・講師一同、全力でサポートさせていただきます！

<在籍生徒高校>
南陽高校，莵道高校，田辺高校，京都橘高校，一条高校，奈良北高校，生駒高校など

＜在籍生徒中学校＞
ならやま中学校、木津中学校、木津第二中学校、平城東中学校、同志社国際中学校、奈良女子大附属中学、一条附属中学など

＜在籍生徒小学校＞
ならやま小学校、左京小学校、木津川台小学校，朱雀小学校，相良小学校，佐保台小学校など

「一人ひとりに全力で寄り添う個別指導塾！」
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