【教室便り】生駒教室:保護者
小学生 中学生
失敗を次に活かして
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今回はDaaaさんこと、
木村がお届けします!
公立中学進学プライムコース
KECゼミナール生駒教室では、
公立中学に進学予定の小5生・小6生を対象に、
中学生になってからの勉強の仕方を育むため、
塾内で定期テストを行っています。
その平均点を教室ごとに出して、
上位教室のランキングを発表する表彰式が、
メチャクチャ盛り上がることは、
以前ブログでお伝えしました。
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前回の表彰式で、
「次はチーム生駒で一位をとろう!」と、
燃えていた生徒たち。
今回迎えた2学期中間テストでの勉強の様子は、
とても素晴らしいものでした。
〇「全問正解するまで、何度も
繰り返したテスト勉強ノート」
〇「そのノートの書き方の成長」
(写真を撮らなかったのが残念!)
〇何より「声を掛け合いながら、
テスト勉強する前向きな姿」
そして、今回の表彰式、
教室対抗ランキングの結果は、、、
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、、、何と、
1学期期末よりも1ランクダウン(TT)
メッチャ悔しがる生徒たち。
でもね、
悔しがる時こそ
成長のチャンスなんです!
だからすかさず、
原因は何なのか、
答案分析をさせました。
子どもたちの分析結果をまとめると、
「暗記モノやテキストと
同じ問題はよくできている」
「テキストの類題もかなりできている」
「テキストにない問題ができていない」
つまり、
「満点になるまで繰り返し勉強する習慣」
→もうクリアー!
「板書内容や先生が口で言ったことから
出題を想定して勉強する習慣」
→ランキングアップのための次回の課題!
半年前は、多くの子が
「一回やったら終わり」
な状態だったので、
成長したものです!そして、
今回の課題もきっと克服していくでしょう!
失敗するなら中学に上がる前の今のうち。
失敗は成長へのチャンス!
塾での定期テストを通じて、
中学への準備を進める、
公立中学進学プライムコース
の嬉しい一幕でした!
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11/10(日)10:00~11:30
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