【新小1～新小3対象】春期1Day体験会│玉井式 国語的算数教室®

読解に強くなる算数。
玉井式 国語的算数教室®の春期1Day体験とは？

「できた！」がふえる春

✅こんなお子さまにおすすめです。

その不安、「できた！」の体験で変わります!

「授業がどんな雰囲気か知りたい！」
「春期講習には参加できないけれど1日だけなら…」

とお考えの保護者さま必見です！

参加特典

ぷくぷくシールをプレゼントいたします！※数量限定

※塾生の兄弟姉妹の方を含みます。
※教科増や復塾の方は対象外です。
※KEC個別・KEC志学館個別生やプロクラ生を含みます。

 KECだからできる3つの安心

① 少人数制
一人ひとりに発言機会があります。

② 体験後のフィードバック懇談
今のお子さまの強みと課題を具体的にお伝えします。

③ 保護者さまの見学OK
実際の授業の様子をそのままご覧いただけます。

お申し込み

※他の日程での体験をご希望の場合は、随時個別での体験を承っております。
　ご希望の場合は教室にお問い合せください。

体験概要

対象学年【新小1～新小3】

算数なのに、読解力も伸びる。

玉井式は、文章を読み取りながら考える算数。
計算力だけでなく、思考力・読解力を育てます。

玉井式 国語的算数教室®は、アニメーションとオリジナルテキストを使って、「算数の考え方や文章問題、図形問題」をバランスよく学びます。
文章題で自分の考えを式やことばで表現する練習をしたり、お話を楽しみながら、少し長い文章を読む練習をしたりと、表現力や読解力を自然と育むことができます。
「物語の続きが気になる！」「次の授業が楽しみ！」と子どもたちが夢中で学ぶ講座です。
算数を楽しく面白く、そしてわかりやすく学んでみませんか？

真の算数的思考力が育つ！受講生の成果

下記は、玉井式を学んでいる小学2年生の解答例です。

旅人算は小学5年生で習うものですが、実際に解いた生徒は小学校2年生。
玉井式では公式は一切使わず高学年の問題が解けます。

ただ答えを出すだけでなく、下記のような力が、自然と身についていきます。

• 問題の内容を正しく理解する「国語力（読解力）」
• 理解した内容を頭の中でイメージ化する「イメージング力」
• 計算式を組み立てる「算数的思考力」

この力は、算数だけでなく、他の教科、そして小学校高学年・中学以降の学びにもつながっていきます。
春の体験会では、こうした「イメージング力」を大切にした玉井式の授業を、実際に体験していただけます。
初めてのお子さまでも、安心してご参加いただける内容です。

概第・日程

カリキュラム

■ 新小1 体験内容
・時計の読み方
・20までの数
・おはなしの記憶
・六角形を三角形にわける
・折って切って開いてみたら
・くるくる回すとどんな形？
・さいころを転がすと
・さいころを切り開いた形

■ 新小2 体験内容
・たし算の筆算（くり上がりなし）
・ひき算の筆算（くり下がりなし）
・三角形と四角形
・辺・頂点・角・直角

■ 新小3 体験内容
・時刻と時間
・読んで考えよう
・分数と小数
・円の性質
・角と直角

体験会日程

※教室により開催日が異なります。ご希望の教室をクリックいただき、日程をご確認ください。
※他の日程での体験をご希望の場合は、随時個別での体験を承っております。
　ご希望の場合は、教室にお問い合せください。

生駒

学園前

西大寺

高の原

奈良

木津南

京田辺

郡山

桜井

五位堂

王寺

天王寺

上本町

※上本町教室は新小2・小3のみの開講になります。

神宮

八木

高田

※以下の教室では、開講しておりませんが、近隣教室で受講可能ですので是非ご利用ください。
・玉井式 国語的算数教室®：登美ヶ丘教室

お申し込み

※他の日程での体験をご希望の場合は、随時個別での個別での体験を承っております。
　ご希望の場合は教室にお問い合せください。

体験会の流れ

保護者さまの声

体験会に参加された保護者さまの声をご紹介いたします。

 小1保護者
「カリキュラムがしっかりしていて、着実に成長がうかがえるのでこれからが楽しみです。」

小1保護者
「とにかく塾が楽しいと通っています。楽しく勉強していて、勉強が好きという気持ちを持たせてくれているので、今後勉強を続ける上で重要なことを教えていただき安心しています。」

小2保護者
「学校の勉強もよくわかるようになり、自信がつき、友達にも教えてあげているそうです。」

講座の特徴

玉井式 国語的算数教室®

公式を知らなくても、解き方が思いつく！
算数的思考力を身につけます。

算数を学びながら、長文読解や応用問題を苦としない英才能力を育みます。

「玉井式 国語的算数教室®」は公式や解き方を教える前に、問題の意味や内容を考える学習スタイル。まずは「問題を徹底して考え」次に「自ら式や図を書いて試行錯誤する」ことを何度も繰り返すカリキュラムを実践しています。これによりイメージング力と、自分で公式や解き方を生み出す算数的思考力を鍛えます。さらに長文問題を読み解く国語力（読解力）も養います。

算数的思考力とともに読解力も育てる映像教材

高学年になるまでに、長文を読める脳の習慣づくりを行います。

お子さまの集中力を切らさない、ストーリー展開のアニメーション教材も使用。ストーリー中に算数の要素が散りばめられ、物語を疑似体験しながら、算数の考え方や答えの導き方を自然と身につけることができます。授業の回数が進むにつれて徐々に映像の量が減り、自分で長文を読んで算数の問題を解く回が増えていきます。長文もアニメのストーリーの続きになっているので、「文字を嫌がらないで読める」脳の習慣を身につけられます。

お申し込み

※他の日程での体験をご希望の場合は、随時個別での体験を承っております。
　ご希望の場合は教室にお問い合せください。

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