☆上本町教室1期生が大健闘！

大阪教育大学附属天王寺中学校(連絡進学生も含む)・大阪教育大学附属平野中学校・奈良女子大学附属中等教育学校へ合格者多数！

また、大阪桐蔭中学校・桃山学院中学校(選抜コース含む)・上宮学園中学校など私立中学校にも合格実績あり！

こんにちは。KECゼミナール上本町教室です(^O^)

小4で開講している「適性国語」の授業。

ここで先日、少し変わった宿題が出ました。

「本文や問題のマーキング（＝線引き）だけをしてきなさい」

これは「普段の授業で先生が言っているポイントから、先生のつもりになって…」という条件をつけているのですが、各々バッチリ取り組んでくれました。

※都合上ぼかしを入れています。

鉛筆は生徒の書き込み、マーカーは次回授業での書き込みです。

生徒たちからは

「問題は解かなくていいの？」という声が出てきましたが、

実はこれは

「正しく読む・解く」ためのトレーニングの一環なのです。

特に小4の間は

「解く」以上に「読む」にこだわっていただきたいのです。

国語という科目の落とし穴

中学受験の国語は、

保護者の方が教えるのが難しく、

頭を抱える科目である場合が多いです。

面談に来られた保護者の方からも

「国語ってどうやって教えたらいいんですか」

という質問もよくいただきます。

特にこの時期、

テストの答案用紙や日々の宿題を見ながら、

「いつも時間が足りてない…」

「なんとなくで記号を選んでいて、点数に波がある」

「記述はいつも空欄…」

そんなお悩みやもやもやを抱えていないでしょうか？

しかし、ここで

国語の成績が伸び悩んでいるときに陥りがちな

「落とし穴」があります。

それは、時間が足りないからといって

「速く読む（解く）」練習をさせようとすることです。

なぜ「速く読む」練習は逆効果なのか？

結論から言うと、

国語が苦手なお子さまに必要なのは

「速読力」ではなく

「精読力（正しく読む力）」です。

「時間が足りない」原因は、

読むスピードそのものが遅いからではありません。

文章を感覚でサーッと流し読みしてしまうため、

いざ設問を解く時に

「あれ、どういうことだっけ？」

と本文と問題を行ったり来たりする

いわば「迷子（読み直し）の時間」が

膨大に発生しているからなのです。

焦って速く読もうとすればするほど、

重要なキーワードを読み落とし、

なんとなくのフィーリングで記号を選んで間違える…

という悪循環に陥ります。

速く解き終わり、正解を導く方法は

急がば回れ、

つまり「正しく読む」ことなのです。

冒頭の課題も

そのための方法の1つだったわけです。

ご家庭でできる「国語」に対してのサポート

では、この「正しく読む」力をつけるために、

ご家庭で今日からできることを2つご紹介します。

1. 「音読」をあなどらない

学校から出る「音読」の宿題を毎日きちんとやっていますか？

「もう高学年だし…」

「音読ぐらいいいか…」

と適当に済ませていませんか？

実は、正しく読むための第一歩は音読にあります。

国語が苦手なお子さまは、

文章を読み飛ばしていたり、

言葉のまとまりを間違えて区切っていたり

することが多いです。

保護者の方が少しだけ耳を傾けてあげることで、

「正しく字面を追えているか」

「言葉を知らないまま読み飛ばしていないか」を確認することができます。

2. 「なぜその答えになったの？」と理由を聞く

問題の解き方を教えるのは

なかなか難しい場合もありますが、

ご家庭でお子さまが丸付けをした後に

「どうしてこの記号を選んだの？本文のどこに書いてあった？」

と問いかけてみてください。

国語は感覚ではなく、本文に証拠がある「論理パズル」です。

お子さまが出した答えに「なぜ？」をぶつけることで、

理由をつける癖付け・考えて解く癖付けの大きなきっかけになります。

国語の「解き方」は、プロにお任せください

「そうは言っても、やっぱり読み方や解き方の基礎が分かっていない…」

という時は、ぜひKECゼミナールに頼ってください！

授業は「明るく楽しく！」行いつつ、

「なぜその答えになるのか」

「どんな話だったか」

子どもたちの考えをどんどん引き出しつつ、

「正しく読む」力をしっかり付けていきます。

今の環境ではなかなか改善が見られない方も、

ぜひ一度、上本町教室にご相談ください。

お子さまが変わるきっかけになれるかもしれません。

お問い合わせはこちらから！

今週のほめほめ通信♪

今回は小6生！

算数のGW課題のテストを実施。

まずは見事満点を取ったこの4人！

M・Iさん、R・Oさん、H・Kくん、R・Fさん

ミスなく解き切るのは実力だけでなく、

集中力も大切です。

本当に素晴らしい結果です！

さらに！

春期講習で実施した類似のテストから

得点率が大幅にアップした生徒もほめほめ！

Y・Iくん、Y・Nさん、K・Mくん

難しいテストでしたが努力の賜物です！

みんなよく頑張りましたヾ(*´∀｀*)ﾉ

まずは、お気軽にお問合せください！

2026年度 中学入試合格実績

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